恭喜以下傑出的同學,獲得獎學金的殊榮,另撰寫了精彩的獲獎心得,語文學習對自己是最好投資,其優秀的學習成果與努力付出的態度,值得更多後進考生借鑒與參考,自2017年起,全民中檢特別收錄這些精彩心得於此專區和大家分享之!
高中國文科帶給高中生的文化底蘊與基礎的閱讀理解及寫作能力是非常重要的,而中文檢定正是要檢定閱讀與寫作兩大能力。對於高中生而言,能夠多一張中檢的證件絕對是不無小補,尤其有志於申請中文系、臺文系、華文系等系所的高中同學,中檢的證照或許能幫你加不少分。
得獎人:國立清華大學 - 蔣敬衡
中文是奠定國民教育的基礎,中文聽力更是在生活中不可或缺的能力,LCT聽力理解檢定不止幫助考生可以更快的理解對話含義,考題更是多元,從成語應用、校園對話、職場工作,到報章雜誌、電台廣播,透過檢定的練習可以讓我們更快地理解對話的重點也能更清楚表達。
得獎人:淡江大學 - 陳心儀
參加CWT全民中文檢定起初是為了豐富備審資料,因為CWT全民中檢是教育部唯一採認的中文能力證書,我認為這對我的個人申請十分有幫助,且冬季大會考的時間正好在學測之前,能作為我檢視自我程度的模擬考,許多大學也將全民中檢定為畢業門檻,如此一舉多得,促使我報名了全民中檢的高等測驗。

在考試前便收到官方寄來的考古模擬題本,十分有幫助,不僅為我正式考試時提供了方向和指引,也令我接觸到不同題材的寫作,進而充實自我,而考試後寄發的成績單也附有詳細的能力分析報告,從中能夠修正自己的缺失,也能正視自己的長處,非常用心,也受用無窮!

十分高興能順利通過高等檢定,也萬分感謝全民中檢設立了獎學金申請活動,對我而言是莫大的鼓勵!

得獎人:東吳大學 - 廖珮雯
在國小的時候就喜歡常常到圖書館翻書,舉凡注音書、圖解書、童話、卡通改編的書籍,一直到各個類型的短文小說等,都在我的求學路上涉獵過。可能也是因為這樣熱愛閱讀的習性,讓我從小到大的國語成績一路順遂且不斷進步,「國文」也成為我的強項與喜愛的科目之一。

就讀高職二年級時遇到了負責教國文的班導師,他發現我在國文各項作業和閱讀、作文領域都有不錯的成績與表現,便開始建議我報名考取中文檢定,這也是我跟貴單位「CWT」結緣的開端。從高中後期到大學這幾年,一路取得了中等、中高等、高等檢定,儘管在別人眼中,國文檢定或許微不足道,在準備過程也時常接觸到身旁人等的質疑言語和冷嘲熱諷,但我依然在喜歡的領域科目中精進。十分感謝從國中到大學所遇到的、指導過我、陪伴考取證照的國語文老師們,謝謝他們發掘我對國文的熱情,以及支持著我在這個領域持續努力,讓我在這個科目中得到許多學習的快樂和成就。

「全民中檢」在我認知是華語文化中重要的檢定,不僅考的是對國文的用心與了解,也是測驗一個人對於生活常用語言和語句歷史典故的熟悉程度,看似簡單的檢定名稱,其內容與意涵卻無比深重。在此也要感謝電腦技能基金會和中測中心的各地推廣人員及檢定的協同機關老師們,謝謝你們的努力,讓每次的活動與檢定能更加順利地舉行。期許自己能透過報考的過程與成果,讓身邊的親友或更多人了解「中文」的重要,進而能夠一同參與推廣讓這個領域持續發揚!

得獎人:僑光科技大學 - 陳偉靳
身為臺灣人,我們從小學習中文,使用中文書寫閱讀、與他人溝通、交換意見,和分享自己的想法,這些事情對於非中文母語使用者而言,並不容易,但卻是我們日常生活中再平凡不過的一部份。然而,這樣的優勢和能力,卻總讓我們認為,自己在中文的領域中,已有足夠的能力,而不需要再加強、精進,中文檢定也在這樣的氛圍下顯得無用,這讓我覺得非常可惜。

坦白說,第一次得知與全民中檢相關的資訊時,我也抱持著相同的態度,認為自己並不需要,也不認為中檢能為我帶來任何學習方面的幫助。直到學測前夕,老師與我們說明了中文檢定的考試題型,並告訴我們這是大考前模擬練習的好機會,我才毅然決然地報考,並在考前下載了官網提供的模擬試題進行練習。

中檢的試題十分有趣,選擇題的內容很廣泛多元,題目很有挑戰性,需要我們試著思考和分析找出最適答案;手寫題的部分則非常特別,簡答題能讓我們省視自己的資訊蒐集統整能力,找出自己在語言,甚至是生活能力上的不足;作文題則讓我嘗試反思人生中的各個經驗,並使我從這些過往中而有心靈上的成長。

在這次考試當中,我成功發現自己仍需要加強的部分,並在大考前,針對這些地方進行補救,最後也很幸運地在國文考科上,獲得不錯的成績。除此之外,中檢證書也豐富了我的備審資料,讓我能順利錄取喜歡的大學。很高興能獲得2021年度的獎學金,也很感謝全民中檢帶給我的所有協助!

得獎人:國立臺灣大學 - 陳建甫
在這個大家為求國際化而追逐英檢證書的時代,似乎,大家都忘了那牽繫我們文化根源的語言──中文。第一次認識「CWT全民中檢」時,讓身為國中生的我,感到十分興奮且好奇,原來,除了大家熟悉的各式英檢,也有那麼一張證書,能夠證明我對中文的能力和熱忱。於是,國中時的我參加了初級中檢測驗,而那次不但幸運地拿到「寫作菁英獎」,更讓我第一次知道,原來中文能力能用這麼多細項去檢視、分析,因此,我的心底也一直期待能再次參加中檢測驗。

也因為自己國三時參加了中檢中級的測驗,升上高中後的我,本該繼續往中高級邁進,然而,憑著一股衝動和挑戰自我的慾望,這次,我選擇了報名高級測驗。考前,有好一陣子的我,一直以為自己通過的機會渺茫,但在我努力熟悉題型,擴大閱讀各種文章的練習下,我終於踏進考場,也順利取得了那張「CWT全民中檢高級證書」。

感謝全民中檢,除了提供的獎學金,肯定了我們這些學生的中文能力外,也讓我們理解到自己對中文投注的時間和心力是值得被看見的。我珍惜這得來不易的榮譽和肯定,也期許自己在學習中文的路上能繼續努力,不辜負這份獎學金背後代表的榮譽,也不會忘記自己在中文學習路上的初衷和熱忱!

得獎人:私立新民高中 - 郭心愛
很感謝全民中檢給予我這次證明自己的機會,無論是通過檢定還是獲得獎學金,對我來說都是無與倫比的讚揚。當初報考中檢,一方面是希望豐富自己報考大學將使用到的備審資料;另一方面則是希望藉由這次檢定來證明自己確實有在夢想的道路上穩定邁進。

不得不說,雖然是以自己的能力來報考可能通過的級別,但考完的當下真的滿心只剩驚訝和擔憂,驚訝於考出的題型,對於正處於升學體制下的我來說,中檢的全閱讀題型可謂是全新的挑戰,無論是白話亦或是文言,幾乎都是我前所未見的,然而這也是考驗自己能力的絕佳時刻,雖然要在極短時間內回答完大量題目,但卻完全不影響我欣賞文章內容,看似漫漫長篇實則一字一句都是指引答案的關鍵,這樣毫不拖泥帶水的題目篩選對於我而言真的是難得一遇;擔憂則是對於自己能力的不肯定,正因為題型並非平日熟悉的樣子,因此考完當下我對能否考上一事很沒把握,所幸最後仍幸運通過了測驗,更是意外獲得了獎學金的名額。

這次考試後我學到了一件很寶貴的事,我發現自己的能力仍是不足,無論是考試還是獎學金都可能只是我的一時幸運「人外有人,天外有天」這句話也成為我必須牢記在心的事,自己的目標仍未達到,不能因為一時的甜頭而就此鬆懈,所以這次的中檢以及獎學金對我來說不僅是人生中的一個里程碑,更是在我夢想之路上的一份推進力。

得獎人:國立家齊高中 - 李孟蓁
非常意外的在各方高手中脫穎而出。某天偶然在我的gmail發現了可以申請獎學金的消息,想說小試身手,沒想到意外得名,心情甚樂。想當初學校團體報名了全民中檢為了我們的備審資料做準備,在社會組的我當然不能錯過我的長處,欣然的接受挑戰。在考題裡,有許多生活化的考題,不但要知識也要常識,也有經典的古文閱讀,題目也都出的恰到好處,很榮幸我的作文拿到了五級分優秀的成績,雖然我認為還有努力的空間。非常感謝CWT全民中檢提供了一個可以證明中文能力的證書,新穎的考題非常有挑戰性,貼近學測的題目讓我在考試上能得心應手,希望全國的學生都能夠參與這項檢定來證明自己的能力。
得獎人:市立文山高中 - 楊東霖
我常說人生是一塊塊拼圖,這點尤在我對中文領域的喜愛中體現。

兒時的我對中文其實不甚感興趣,直到因緣際會下我們家到了中國居住,每在閒暇時刻母親總會帶我到各大古蹟遊覽,站在臺閣樓勝,我突然想起一首首詩詞,澎湃、溫柔、歡喜、哀愁,原來文字如此的生動。或許就如王右軍所言「雖世殊事異,所以興懷,其致一也。後之覽者,亦將有感於斯文。」

當時文字給我的震驚也在我心中種下對中文熱愛的種子。

國中時我遇到改變我一生的明燈,每日上學期待永遠是國文老師口中的詩詞與故事,有時講到曾經到過的古蹟,我總會重新想像、回味。那是心中屬於中文的種子已經發芽茁壯。

當時老師或許也感受到我對中文的熱愛,於是推薦我報名中檢,一開始我對自己的能力沒有信心,於是只報名中級,但當拿到證書時,上面竟然標記著優良!這無疑是讓我對自己有了重新的認識,爾後幾年我更加努力在中文方面。

高三這年再次報名高級,有了導師的教導,我也順利的通過檢定。由於幾年來對中文的熱愛與努力,我的國文成績一直是名列前茅,導師也推薦我報名獎學金的甄選,如今竟有幸的選上,著實令我開心。我認為中檢對我最大的作用就是讓我明確知道自己的實力,並鼓勵我在中文的領域中繼續努力!

得獎人:私立德光高中 - 鄭嵩昱
我考了3次的中文檢定,前兩次十分順利,於是我不斷激勵自己,不斷練習閱讀與書寫作文,但到了這次應考優等的檢定,我卻失手,雖然俗話說「人有失足,馬有失蹄」,但我認為是我準備還不足夠導致的,從哪裡跌倒,我就從哪裡爬起來,為了下一次的中文檢定,我會盡力準備,結果不重要,重要的是:精進自己和檢討自己,如果沒有做到這些,就沒有資格怨嘆運氣不佳。期許自己能有更好的表現!
得獎人:市立新莊高中 - 邱映巽
一直以來都極度喜愛中文,非常高興有全民中檢這個可以檢驗自身能力的機會。

中級證書是在國二時取得的,當時去教務處領取證書時,同班同學恰好要領取高級的通過證書,也在那時產生了要向他看齊的心。國三時,通過了高級,它對我而言是一次十分特別且有趣的考試經驗:手寫題不再是單純的作文,更著重於自己的想法和文本分析。令我印象最深刻的是要寫出銷售方案,雖然差一點寫不完,但在可以盡情抒發想法的過程中是很快樂的。

而這次可以獲得獎學金,也是非常值得感恩的機會。感謝教導過我的所有老師,沒有他們,就不會有現在的我。國中時的班級導師碰巧是國文老師,特別感謝她利用課餘時間批改我額外寫的作文,增進了我的寫作能力並且在課堂上做了很多延伸補充,讓我度過了非常充實的國文課。除了證書在國中階段取得以外,這也是我在填寫獎學金申請的指導老師時填上她的名字的原因。

現正處於高一時期,非常幸運地遇到一位優秀的國文老師。除了自身對國文的喜歡,老師對課文的剖析與講解才是真正讓我異常期待國文課的最重要的因素。藉著她的教導,我也正往取得優級證書的路上邁進,相信持續地接受老師的指導並繼續努力,可以順利取得夢寐以求的優級證書。

得獎人:私立東大附中 - 張韶云
能得到這個肯定我感到非常驚喜和開心。原本對國文就非常有興趣,但學科成績一直都不算頂尖。當學校推薦大家參加中文檢定時,也是半信半疑的就去了。信是信老師,疑是疑自己的程度是否真的有達到相當的水準。通過中高級後,我對自己的中文能力更有自信了,也進一步考取了高級檢定,未來計畫在高中學業完成後考取優級。檢定題目的靈活度和變化度都很足夠,也感謝平時國文老師紮實的教學和訓練。中文對我而言並不只是考試,它培養了我思考的立足點和截至目前的人生觀。非常推薦對國文有一定的興趣和基礎的人參加這個檢定考試,一定會獲得比證書更多的收穫。非常感謝主辦單位願意大方的投資我們這些學子,讓我們能在中文的領域裡繼續屹立不搖的向前。
得獎人:私立義民高中 - 陳映樺
那一次我在看臉書的文章,文章中恰巧提到了全民中檢,給了我一個契機,讓我在人生中與全民中檢相遇。而我認為在現在這個發展迅速的網路時代,簡潔扼要地抒發己見,以及擷取他人話語中的訊息之能力變得越來越重要!因此,語文能力顯得格外不可或缺,所以在渴望檢定自己的語文能力及好奇心的驅使下,我便報考了全民中檢。

莎士比亞曾說:「我沒有路,所以不需要眼睛;當我能夠看見的時候,我也會失足顛仆,我們往往因為有所自恃而失之於大意,反不如缺陷卻能對我們有益。」一個人不可能毫無缺點,而綜觀古今前人,世界上的成功者大多都具有如莎士比亞的想法以及孔子所說「一日三省吾身」的特質,可見正視自己的不足是多麼重要。而我認為這便是全民中檢帶給我最大的收穫,透過這次檢定的機會,我得以知道自己的在語文領域中較弱的部分,如此一來我便可以朝著更加明確的方向來加強我的語文能力,我將在未來繼續努力增強自己的語文能力!

此外,我相信在準備任何考試與檢定的過程中,辛苦的汗水是必備的付出,然而在這些汗水之餘,能夠享受徜徉於文學中的物外之趣也是一種無價的收穫!而由汗水灌溉而成的甜美果實將會是先前付出的肯定,以及未來持之以恆的助力。我十分感謝全民中檢給予我這樣的肯定,讓我對自己的語言能力有了更強的信心,同時也是給予我持續努力、堅持到底的原動力。

得獎人:國立新竹女中 - 廖頤得
這次十分榮幸能獲得這筆獎學金。國文一直以來都是我最喜愛的學科,在閒暇時光,我總喜歡挑本書,窩在角落裡享受書中的奇妙世界,同樣的我也藉由閱讀交到了一群志同道合的好友,有時我們會為了喜歡的角色陷入爭吵,最後又因對情節英雄所見略同而握手言和。從國一開始,在學校的要求下第一次報考了中文檢定的初等考試,從初等慢慢考到了中高等,語文測驗從來都不是問題,徜徉在閱讀的海洋裡,我就是無憂無慮的魚兒,只有在遇到作文時,會有些許障礙,而每次考完中文檢定,拿到證書的同時還會收到一本能力分析報告,除了給予自己在專長方面的肯定外,也幫助我更加了解自己需要再加強哪些部分,並且給予我一些建議,對於加強我的語文能力真的十分有幫助。
得獎人:私立格致高中 - 陳俞安
也許此刻,你正滑著歷屆獲獎心得,但我希望你能停下手中的滑鼠,看看這篇"不一樣"的文章:論國文科教育方式

雖說本應打的是獲獎心得,我卻十分想探討學校對於國文科的教育方式。誠然,我的在校國文成績算不上頂尖,上課時也不怎麼用心聽講。但歸根究柢並非是我不喜歡國文,相反的,我很喜歡獨自翻閱國文課本乃至課外讀物等文學作品。但是,就是因為太沉浸於文學的美妙,每每上課聽到老師逐字逐句解析辭意及探究其修辭用法時,我便難以苟同。

我認為,一篇好的詩詞或文章,必得是作者發自內心之作,無關修辭、無關潤飾,是一個人最真摯的言詞。這種言詞需要讀者細細品嘗,一遍又一遍的閱讀,加之人生的經驗與體會,才能和作者產生共鳴。一旦用技巧去解構文學作品,它將失去作者的初心和真意,淪為老師眼中的寫作技巧及作文範本。試問,又有哪一位作者在寫作前就已然想好要用幾個修辭、幾個成語呢?難道這些文學剖析不是後人強加上去的嗎?

我想,語言最終的目的,在於溝通、在於表達,更在於同理。在這一點上我個人認為中文檢定優等的題目出得很有水準,它捨去了現今教學背多分理念,而是真實的以理解及表達能力作為評判標準,更深度體現了國文背後真正的意涵。

最後這句話是送給所有閱讀此篇文章的人,"這世界的任何改變,最初都只是因為一個人的不同"教育方式亦是如此。

竭誠的希望所有讀者都能因為這篇文章反思當代教育的缺失,也許,我們現在不一定有能力改變現狀,但只要此種想法深植於所有人的心中,那終有一天,教育方式一定會改變。

得獎人:市立文華高中 - 莊卉莉
繼國中曾經報考並通過中高等以及高等中文檢定,高中時便對優等檢定躍躍欲試,在激起了想要挑戰自我的動機下,我毫不猶豫地報了名,一方面是為了瞭解自己國語文能力的高度,另一方面也是為了準備未來升學以及就業的基本配備。

在最近課綱講究素養的氛圍下,我發現不單是學校趨勢,就連中文檢定的題型也有逐漸變化的趨勢,在我拿到試卷的當下,我發現其中的題目要考驗我們的並不是要我們去理解艱澀難懂的文字,而是要考驗我們如何應用國語文知識到生活中。題型大多都是生活化而不刁鑽的,因此中文檢定顛覆了我對於國文這個課目只是一味死背的印象,也讓我知道平日學校讓我們學生做的素養訓練所達到的效果通通不是白費,甚至還對中文檢定或是各大考試的答題流暢度也有幫助。

中文檢定的能力分析報告也是令我獲益匪淺,因為其中的語文素養選擇以及寫作測驗落點分析使我知己所長,也提醒我要補己所短,所以我要在較強的部分繼續維持向上,也要在較弱的部分勤加練習,才能令自己在國文的領域之中變得更加完美。

得到了中文檢定優等證書,使我更加肯定自我,也因為成就感提升了學習國語文的興趣,我反覆地在心中提醒自己,得到了證書的認可並不等於結束,其實是一個新的開始,未來我也會繼續積極上進,錘鍊自己的國語文素養。

得獎人:私立衛道高中 - 黃冠壹
曾讀過一句話:語言是一個人的根。確實如此,中文是我們的語言,是它使得無數人的心能夠連接在一起、緊緊相依。也因為有它我們才可以交流,才有了能延續千萬年文明的鑰匙。無論兩輪日月如何交替更迭,因為有了文字,我們始終能將靈魂鐫刻,使之萬古長存。這是我們需要學好中文的原因,即使在科技當道的時代,書寫仍有它的不可替代性,學好中文,才能更好的表達自我。

對文學的好奇始於幼時,但是在學習文學的路上,我才漸漸懂得為何一本本靜態的書能讓這麼多人為之著迷,為何閱讀能改變人的一生,為何古代先賢總將「成一家之言」列為優先......通過文字,我可以領略世界的浩瀚星辰與大地山河,也可以體會人間的欣然相逢與慨然離別。文學,教我們看見。我們藉由閱讀他人認識自己。而擁有這一切能力的基礎是學好中文,體會到中文之美。

這次能順利通過優等的檢定,實在也給我很大的鼓勵和信心,很感謝有CWT全民中檢這個平臺,告訴更多人中文學習的必要性。也十分感謝學校老師的悉心指導與鼓勵,讓我在文學這條路上順利前行。得到獎學金之後我並不會因此自滿,而會繼續紮實自己的中文功底,同時廣泛涉獵各種文章,培養自己對文章的感知與判斷力。未來才可以借鑒先賢之長,培養自己的寫作思路,最終使意念自然注入筆尖,譜寫出自己的故事。

期許我自己最終能在文學的世界中擁有一方天地,成為面對挫折依然堅韌沉著的一棵松木,擁有凌雲的品質,能堅定凌雲的志向,並學會凌雲的本事。也願我經歷世間的打磨後仍有堅定向上的力量,最終在這世界中找到自己合適的位置,茁壯生長。

得獎人:私立港明高中 - 陳千禾
國七時得知有中檢考試,因不知自己的程度,不敢報名高等考試,先從初等考起,很幸運的通過了考試。二年後再參加考試,會隔了二年再考的原因是期間都剛好冲到其他檢定、比賽或活動。

很多人會考全民英檢考試,鮮少考中檢,雖然英文能力很重要,國語文能力也舉足輕重,有良好的語文基礎,才能了解其他科目的文義,才能有辦法解題。

高一時想測試自己的語文能力,這次先挑戰中高級,也順利合格了。隔了半年再挑戰高等及聽力,也順利過關。

中檢考試收到成績單時也會收到檢測分析表,詳盡告知優勢及劣勢,據此可以了解自己的程度,不足之處可以加強,優於別人所在可以再精益求精。

參加三次中文檢定考試,都天從人願的順利過關,但我知道仍有不足之處,將不足之處補強,希望在將來國文大考,能有優異成績,據此考上心目中的第一志願。

得獎人:市立建國中學 - 官毓韋
沛均參加財團法人中華民國電腦技能基金會所舉辦之2020年冬季全國大會考-LCT聽力理解測驗,很高興能取得LCT鈦金級證書。真的很推薦同學或學弟妹踴躍報考,藉此了解自己的國語文聽力能力為何?

在參加考試前,心中十分忐忑不安,雖然求學期間國語文一直是我感到很有成就感的一科,但本身之前從未參加任何語文檢定的經驗,所以也無從測試自身的語文實力。因緣際會下,得知了這項測驗並開心報名,也全力以赴的應試作答。

成績揭曉,雖然未能取得聽力測驗Lv.4星讚級證書,但也開心得到鈦金級證書的滿意成果。相信往後如果有機會,一定會再挑戰一次,希望可以更上一層樓,讓自己的國語文聽力成績能更為進步。

取得證書除了代表人生中對自己能力的其中一項肯定外,自身多元能力的認證,在108課綱首屆適用學生的身分裡益顯重要,也有助於日後學習歷程資料的豐富度及專業能力的展現。因此很開心能參加此次的國語文聽力能力測驗,真的極度推薦給大家。

現今求學生涯中,除課業要兼顧外,利用時間取得各種技能證照更是需積極以對,除了肯定自己外,也為充滿挑戰的未來,增添奮勇向前、無畏無懼的利器。希冀讓自己的求學生涯築夢踏實,朝人生目標大步向前邁進,如此終將順利摘下成功甜美的果實。

得獎人:國立竹北高中 - 鍾沛均
一開始沒有想到優等會通過,因為前一年在考取高等證照失利,沒有給自己夠多的自信去更考取更高階段的證照,但是後來,在同學的慫恿之下,還是去報名了優等。

有了之前失敗的經驗,就更知道要如何去準備,在檢定之前,我去購買了市面上一些閱讀試題,想要藉此提升閱讀的能力及速度,之前有一部分的原因,就是因為沒有閱讀完題目或是理解不夠精確,才會在閱讀方面沒有通過標準,在準備閱讀的同時,我也去練習寫作,要在短時間內理清自己的思緒然後流暢的寫出來不是一件輕鬆的事情,還要加快自己的寫字速度,對我來說就更難完成了。

幸好後來都有一步一步的到達自己的期待,那段時間真的覺得自己的理解能力還有表達能力都有提升,在考試的時候,也就順著自己的節奏,好好的完成了所有試題。

CWT中文檢定是我用來檢視自己中文能力的一項指標,在檢定報告中,都會告訴我哪些是我需要加強的地方,就不用每個部分都花很多時間去補,卻沒有得到預期的期待,以前總覺得中文很困難,但其實只要去加強自己較弱的部分,最後都能在中文的世界裡得到不少收穫。

得獎人:私立文興高中 - 李芷萱
很榮幸能夠獲得這次2021【CWT全民中檢】獎學金,國語文一直是深受我喜愛的科目之一,我從小便喜愛閱讀,也因此培養了一定的語文能力,當時學校宣傳CWT全民中檢相關測驗訊息便很有興趣,在確認有意報考後便上網測試了自己的能力範圍,之後也順利地通過了高等證書的測試。CWT全民中檢可以準確地測驗自身能力,同時考取證書也會對自身升學增添一大助力,身為新課綱的第一屆考生,我非常推薦報考CWT全民中檢,除了了解自身能力,針對弱點進行加強訓練外,證書也為學習歷程檔案增色不少。語文一直是一項重要的能力,無論你的志向為何,語言能力一定都是不可或缺的,中文更被列為全球前三困難語言之一,何其有幸我在耳濡目染之下,能學會並靈活運用,一個人的母語都學不好的話,更不用說其他外語了,由此可見中文的重要性。希望大家也能報考CWT全民中檢,為自己的未來增添光彩!
得獎人:國立臺南二中 - 林琪涵